Oliveira, Daniele Ramos de Oliveira. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E OS DESAFIOS AO TRABALHO PEDAGÓGICO”. Nuances: Estudos sobre Educação 22, no. 23 (agosto 31, 2012): 200–201. Acessado maio 2, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1779.