Linhares, Elisabete Fernandes, e Pedro Rocha dos Reis. “A DISCUSSÃO COMO ABORDAGEM EDUCATIVA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR”. Nuances: Estudos sobre Educação 20, no. 21 (dezembro 1, 2011): 175–186. Acessado abril 29, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1104.