Linhares, Elisabete Fernandes, and Pedro Rocha dos Reis. “A DISCUSSÃO COMO ABORDAGEM EDUCATIVA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR”. Nuances: estudos sobre Educação 20, no. 21 (December 1, 2011): 175–186. Accessed March 13, 2025. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1104.