Linhares, Elisabete Fernandes, y Pedro Rocha dos Reis. «A DISCUSSÃO COMO ABORDAGEM EDUCATIVA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR». Nuances: estudos sobre Educação 20, no. 21 (diciembre 1, 2011): 175–186. Accedido julio 22, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1104.