Amaral, Bruna Lucas de Melo, Cesar Augusto Sadalla Pinto, e Silvia Maria Nóbrega-Therrien. “Prática Docente No Ensino Superior E Os Saberes Da formação Inicial: Constituindo a Identidade Profissional”. Nuances: Estudos sobre Educação 31 (dezembro 1, 2020): 238–255. Acessado novembro 22, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/8325.