Gómez Daboín, María Mercedes. “O PERFIL DOS ESTUDANTES INGRESSANTES NO CURSO DE PEDAGOGIA”. Nuances: Estudos sobre Educação 30, no. 1 (dezembro 31, 2019). Acessado julho 22, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/6765.