Barbosa, Raquel Lazzari Leite, et Anderson Ibsen Lopes de Souza. « DO LETRAMENTO LITERÁRIO À FORMAÇÃO DO ALUNO-AUTOR ». Nuances: Estudos sobre Educação 26, no. 3 (février 29, 2016): 265–282. Consulté le juillet 22, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3699.