Ricci, Paulo Sérgio Pereira, y Jéssica Elise Echs Lucena. «A EXCLUSÃO DOS “INCLUÍDOS” – EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA NECESSIDADE DE RESISTÊNCIA À PATOLOGIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO!». Nuances: estudos sobre Educação 25, no. 1 (abril 15, 2014): 333–338. Accedido agosto 24, 2024. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2942.