“A EXCLUSÃO DOS ‘INCLUÍDOS’ – EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA NECESSIDADE DE RESISTÊNCIA À PATOLOGIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO!”. Nuances: estudos sobre Educação 25, no. 1 (April 15, 2014): 333–338. Accessed December 5, 2025. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2942.