“VIGOTSKI E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: A QUESTÃO DO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO”. Nuances: Estudos sobre Educação 24, no. 1 (abril 25, 2013): 19–29. Acesso em fevereiro 14, 2026. https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2150.