Francisco, M. V., E. Porceli Alaniz, e C. de Sousa Noguchi. “OS CONTEÚDOS ESCOLARES E A RESSURREIÇÃO DOS MORTOS: CONTRIBUIÇÃO À TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA DO CURRÍCULO”. Nuances: Estudos Sobre Educação, vol. 28, nº 3, abril de 2018, doi:10.14572/nuances.v28i3.5724.