Omodei, J. D., R. P. Rinaldi, e E. T. M. Schlünzen. “O TRABALHO PEDAGÓGICO COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: POTENCIALIDADE DE TRÊS OBJETOS DE APRENDIZAGEM”. Nuances: Estudos Sobre Educação, vol. 27, nº 2, fevereiro de 2017, p. 206-30, doi:10.14572/nuances.v27i2.3782.