Asbahr, F. da S. F., and M. E. M. Meira. “INATTENTIVE CHILDREN OR MEANINGLESS PEDAGOGICAL PRACTICES? RELATIONS BETWEEN MOTIVE, PERSONAL SENSE AND ATTENTION”. Nuances: Estudos Sobre Educação, vol. 25, no. 1, Apr. 2014, pp. 97-115, doi:10.14572/nuances.v25i1.2735.