“O DIÁRIO DE TURMA COMO INSTRUMENTO CURRICULAR PARA A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA MORALIDADE: OS JUÍZOS SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADULTOS SOBRE INCIDENTES NEGATIVOS DA VIDA EM GRUPO”. Nuances: Estudos Sobre Educação, vol. 14, no. 15, Mar. 2010, https://doi.org/10.14572/nuances.v14i15.156.