[1]
J. P. D. Bezerra e I. A. T. Viotto Filho, “O DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR – CONTRIBUIÇÕES A LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO – CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO - CRÍTICA”, Nuances, vol. 25, nº 2, p. 323–326, ago. 2014.