Hongle, S. (2022) “A atividade de avaliação dos resultados da formação para alunos do ensino médio: Finalidades, princípios, critérios, formas e processo de implementação”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 33(00), p. e022023. doi: 10.32930/nuances.v33i00.9644.