Moya, P. T., Lacanallo Arrais, L. F. e Moraes, S. P. G. de (2020) “O número nas tarefas escolares: uma proposta para a organização do ensino”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 31, p. 439–455. doi: 10.32930/nuances.v31i0.8196.