de Paula, E. M. A. T. e Davina, L. C. G. C. T. (2018) “LITERATURA INFANTIL PARA CRIANÇAS ENFERMAS: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 29(3). doi: 10.32930/nuances.v29i3.5095.