Omodei, J. D., Rinaldi, R. P. e Schlünzen, E. T. M. (2017) “O TRABALHO PEDAGÓGICO COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: POTENCIALIDADE DE TRÊS OBJETOS DE APRENDIZAGEM”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 27(2), p. 206–230. doi: 10.14572/nuances.v27i2.3782.