Pinto, A. L. G. (2011) “PERCURSOS DE LETRAMENTO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O PAPEL DA HISTÓRIA ORAL NO ESTUDO DA MEMÓRIA DE LEITURAS”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 13(14). doi: 10.14572/nuances.v13i14.369.