Battisti, I. K. e Nehring, C. M. (2014) “A MEDIAÇÃO DOCENTE EM UMA AULA DE MATEMÁTICA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 25(2), p. 65–85. doi: 10.14572/nuances.v25i2.2818.