Martins, E. C. e Caetano, C. S. F. (2014) “INCLUSÃO DUMA JOVEM COM SÍNDROME DO X FRÁGIL NO 2º CICLO DO ENSINO REGULAR PORTUGUÊS”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 25(1), p. 317–332. doi: 10.14572/nuances.v25i1.2657.