Monteiro, S. S., Schlünzen, E. T. M. e Rinaldi, R. P. (2013) “ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: ANÁLISE DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS MEDIADOS PELA LIBRAS”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 24(1), p. 250–252. doi: 10.14572/nuances.v24i1.2165.