Roldão, M. do C. (2010) “A FUNÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA E O PAPEL DOS PROFESSORES: POLÍTICAS, DISCURSO E PRÁTICAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 17(18). doi: 10.14572/nuances.v17i18.767.