Oliveira, F. R. de (2016) “COMPREENDER O PASSADO PARA REPENSAR O PRESENTE: A LITERATURA INFANTIL NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, Nuances: Estudos sobre Educação. Presidente Prudente, 26(3), p. 283–302. doi: 10.14572/nuances.v26i3.3703.