Martins, E.C. e Caetano, C.S.F. (2014) “INCLUSÃO DUMA JOVEM COM SÍNDROME DO X FRÁGIL NO 2º CICLO DO ENSINO REGULAR PORTUGUÊS”, Nuances: estudos sobre Educação, 25(1), p. 317–332. doi:10.14572/nuances.v25i1.2657.