Monteiro, S.S., Schlünzen, E.T.M. e Rinaldi, R.P. (2013) “ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: ANÁLISE DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS MEDIADOS PELA LIBRAS”, Nuances: estudos sobre Educação, 24(1), p. 250–252. doi:10.14572/nuances.v24i1.2165.