Pedroso, Cristina Cinto Araujo, e Tárcia Regina da Silveira Dias. 2011. “INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO COMO OBJETO DE ANÁLISE”. Nuances: Estudos Sobre Educação 19 (20). Presidente Prudente:134-54. https://doi.org/10.14572/nuances.v19i20.985.