Teixeira, Leny Rodrigues Martins. 2009. “A Análise De Erros: Uma Perspectiva Cognitiva Para Compreender O Processo De Aprendizagem De Conteúdos Matemáticos”. Nuances: Estudos Sobre Educação 3 (3). Presidente Prudente. https://doi.org/10.14572/nuances.v3i3.56.