Almeida, Caroline Medeiros Martins de, Roberta Dall Agnese da Costa, e Paulo Tadeu Campos Lopes. 2017. “ANÁLISE DO DESEMPENHHO ACADÊMICO E DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO SUPERIOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS”. Nuances: Estudos Sobre Educação 28 (1). Presidente Prudente:25-43. https://doi.org/10.14572/nuances.v28i1.4836.