Bianchini, Luciane Guimarães Batistella, Renata Beloni de Arruda, e Gustavo Javier Figliolo. 2016. “SIGNIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO E SEQUÊNCIA EXPANDIDA: UMA PROPOSTA CRIATIVA PARA TRABALHAR COM TEXTOS LITERÁRIOS”. Nuances: Estudos Sobre Educação 26 (3). Presidente Prudente:323-42. https://doi.org/10.14572/nuances.v26i3.3637.