Trevisani, Josiane de Almeida, e Moacir Pereira de Souza Filho. 2016. “CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL A RESPEITO DO PROCESSO AVALIATIVO”. Nuances: Estudos Sobre Educação 26 (2). Presidente Prudente:207-23. https://doi.org/10.14572/nuances.v26i2.3036.