Ricci, Paulo Sérgio Pereira, e Jéssica Elise Echs Lucena. 2014. “A EXCLUSÃO DOS ‘INCLUÍDOS’ – EM DEFESA DA EDUCAÇÃO E DA NECESSIDADE DE RESISTÊNCIA À PATOLOGIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO!”. Nuances: Estudos Sobre Educação 25 (1). Presidente Prudente:333-38. https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2942.