Ornellas, Janaina Farias de, e Paulo Cesar de Almeida Raboni. 2013. “INTERAÇÃO VERBAL E ATIVIDADE PRÁTICA EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA: DIMENSÕES PARA REPENSAR A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA”. Nuances: Estudos Sobre Educação 24 (1). Presidente Prudente:253-55. https://doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2169.