Oliveira, Daniele Ramos de Oliveira. 2012. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E OS DESAFIOS AO TRABALHO PEDAGÓGICO”. Nuances: Estudos Sobre Educação 22 (23). Presidente Prudente:200-201. https://doi.org/10.14572/nuances.v22i23.1779.