Matos, Dalva Ramos de Resende, e María López-Sández. 2024. “Nuances Dos Paradigmas Do Ensino Da Literatura Em Escolas Federais Brasileiras”. Nuances: Estudos Sobre Educação 35 (00). Presidente Prudente:e024008. https://doi.org/10.32930/nuances.v35i00.10460.