Assunção, Andrea, e Cristina Zukowsky-Tavares. 2024. “Portfólio Como Instrumento De avaliação No itinerário Formativo De Biologia Do Novo Ensino médio No Brasil”. Nuances: Estudos Sobre Educação 35 (00). Presidente Prudente:e024009. https://doi.org/10.32930/nuances.v35i00.10401.