Franco, Elisângela de Carvalho. 2016. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR ENTRE DOCENTE E ESTUDANTE SURDO”. Nuances: Estudos Sobre Educação 27 (1). Presidente Prudente:247-63. https://doi.org/10.14572/nuances.v27i1.3440.