Longarezi, Andréa Maturano, y Patrícia Lopes Jorge Franco. 2013. «EDUCAÇÃO ESCOLAR ENQUANTO UNIDADE SIGNIFICADO SOCIAL/SENTIDO PESSOAL». Nuances: Estudos Sobre Educação 24 (1). Presidente Prudente:92-109. https://doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2157.