LEITE, S. A. da S.; BIANCALANA, K. C. DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES RECÉM-FORMADAS EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 5, n. 5, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v5i5.96. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/96. Acesso em: 29 abr. 2024.