PADILHA, G. S. S.; MACHADO, R. N. da S. PEDAGOGIA AFROCENTRADA EM PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORAS AFRODESCENDENTES UNIVERSITÁRIAS. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 30, n. 1, 2019. DOI: 10.32930/nuances.v30i1.6733. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/6733. Acesso em: 20 jul. 2024.