FRANCISCO, M. V.; PORCELI ALANIZ, E.; DE SOUSA NOGUCHI, C. OS CONTEÚDOS ESCOLARES E A RESSURREIÇÃO DOS MORTOS: CONTRIBUIÇÃO À TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA DO CURRÍCULO. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 28, n. 3, 2018. DOI: 10.14572/nuances.v28i3.5724. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/5724. Acesso em: 5 maio. 2024.