DE SOUZA, S. P. O PROFESSOR EM FORMAÇÃO CONTINUADA: DIDÁTICA DA LEITURA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 28, n. 2, 2017. DOI: 10.14572/nuances.v28i2.5091. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/5091. Acesso em: 5 maio. 2024.