PINEDA ROBAYO, A. D. R. PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL Y SABERES DE LOS DOCENTES EN COLOMBIA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 28, n. 3, 2018. DOI: 10.14572/nuances.v28i3.4638. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/4638. Acesso em: 3 maio. 2024.