MORUZZI, A. B.; TEBET, G. G. de C. SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA, PEDAGOGIA E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS APROXIMAÇÕES. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 28, n. 3, 2018. DOI: 10.14572/nuances.v28i3.4617. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/4617. Acesso em: 1 maio. 2024.