TOMAZ, A. S.; REIS, A. de P.; LANDIM, R. A. A.; MACIEL, T. B. PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM TRABALHO EDUCATIVO COM A CAPOEIRA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 27, n. 1, p. 87–107, 2016. DOI: 10.14572/nuances.v27i1.3959. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/3959. Acesso em: 30 jan. 2023.