NASCIMENTO, M. C. M.; BARBOSA, R. L. L. FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: O ESTÁGIO COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGENS. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 25, n. 3, p. 225–243, 2014. DOI: 10.14572/nuances.v25i3.2948. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2948. Acesso em: 30 jan. 2023.