FONSECA-JANES, C. R. X.; OMOTE, S. ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO: O CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA UNESP. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 24, n. 2, p. 158–173, 2013. DOI: 10.14572/nuances.v24i2.2486. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/2486. Acesso em: 29 abr. 2024.