SILVA, J. R. N. da; FUSINATO, P. A.; ARAYA, A. M. O.; LINO, A. GRUPO DE PROFESSORES DE FÍSICA MODERNA: O GRUPO DE ESTUDO/DISCUSSÃO COMO ESTRATÉGIA FORMADORA DE AUTONOMIA DOCENTE EM PROFESSORES DE FÍSICA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 22, n. 23, p. 96–107, 2012. DOI: 10.14572/nuances.v22i23.1752. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1752. Acesso em: 4 maio. 2024.