LUIZ, F. T. A HISTÓRIA DO ENSINO DE LITERATURA INFANTIL NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE A TRAJETÓRIA DA OBRA DE MONTEIRO LOBATO NA ESCOLA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 12, n. 13, 2005. DOI: 10.14572/nuances.v12i13.1674. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1674. Acesso em: 5 maio. 2024.