COSSON, R. LITERATURA NA ESCOLA: MÚLTIPLOS OBJETOS, MÚLTIPLAS LEITURAS. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 21, n. 22, p. 181–182, 2012. DOI: 10.14572/nuances.v21i22.1629. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/1629. Acesso em: 6 maio. 2024.